<h3>Природознавство 1</h3>
<img class="alignright" title="Природознавство" src="http://farm5.static.flickr.com/4076/5408647057_ba59bd302e_m.jpg" alt="" width="150" height="150" />
<ol>
	<li>Знати, які природні зони є в Україні; виготовити карту з їх зображенням. Пояснити, під впливом чого формуються природні зони.</li>
	<li>Знати, які дерева, кущі та трави зустрічаються в Україні. Розпізнати в природі або на малюнку 5 дерев, 5 кущів та 10 трав'янистих рослин.</li>
	<li>Знати, які тварини та птахи зустрічаються в Україні. Розпізнати в природі або на малюнку 5 тварин та 5 птахів. Розказати в гуртку чи новацькому рою про спосіб життя, звички однієї тварини.</li>
	<li>Піклуватися пташками взимку (виготувати годівницю).</li>
	<li>Прочитати оповідання про життя тварин чи птахів і розказати його у своєму гуртку.</li>
</ol>
<h3>Природознавство 2</h3>
<ol>
	<li>Знати, які отруйні рослини зустрічаються в околиці, та вміти їх розпізнати.</li>
	<li>Впорядкувати тематичний збірник засушених рослин (трави, дерева, кущі) або інший збірник, що стосується рослинного світу. Розпізнати в природі 20 дерев, 5 кущів, 20 трав’янистих рослин.</li>
	<li>Розпізнати щонайменше 10 диких тварин та птахів, розказати про їх спосіб життя.</li>
	<li>Знати, як робиться відбиток сліду; впорядкувати збірку відбитків (принаймні</li>
	<li>Вміти розпізнати сліди 10 тварин, 5 птахів.</li>
	<li>Знати правила поведінки в лісі.</li>
	<li>Знати, які тварини та рослини охоронені законами України, способи охорони.
Виготовити карту, де позначити місця розташування заповідників.</li>
	<li>Знати про головні екологічні проблеми в Україні. Організувати чи взяти участь
в дискусії на екологічну тему у своєму гуртку.</li>
</ol>
<h3>Природознавство 3</h3>
<ol>
	<li>Зібрати, підготувати та оформити матеріали для інструктажу з природознавства у гуртку молодшого юнацтва чи новацькому рою, провести цей інструктаж.</li>
</ol>