<ol>
	<li>1. Розказати історію сигналізації та різні способи комунікації в минулому й тепер.</li>

	<li>2. Знати умовні знаки та азбуку семафору.</li>

	<li>3. Знати умовні знаки та азбуку Морзе.</li>

4. Знати міжнародні сигнали для покликання допомоги та вміти їх правильно застосовувати.
5. Виконати два з таких завдань:
а) побудувати простий телеграф, ним надати й прийняти депеші (не менше 35 слів), вживаючи азбуку Морзе зі швидкістю 35 букв на хвилину;
б) збудувати простий геліограф та ним надати й прийняти депеші (не менше 35 слів), вживаючи азбуку Морзе зі швидкістю 35 букв на хвилину на віддаль 500 метрів;
в) надати й прийняти депеші (не менше 35 слів) азбукою семафору (за допомогою прапорців) зі швидкістю 40 букв на хвилину на віддаль 500 метрів;
г) пояснити умовні знаки та правильно користуватись радіоапаратом або польовим телефоном;
ґ) встановити контакт радіотелеграфом, надати й прийняти депеші (не менше 35 слів), вживаючи азбуку Морзе зі швидкістю 35 букв на хвилину.
</ol>

