<img class="alignright" title="Український амбасадор" src="http://farm6.static.flickr.com/5295/5408646791_99ebb40d33_m.jpg" alt="" width="150" height="150" />
<h3>Український амбасадор (перша проба)</h3>
<ol>
	<li>Вибрати будь-яку існуючу іноземну державу і на п’яти аркушах описати історію, державний устрій, побут, звичаї і традиції її суспільства. На основі написаного виховник протягом тижня складає тест з 10 питань, який пропонує до вирішення претенденту.</li>
	<li>Продемонструвати свої знання музичної, літературної, мистецької спадщини даного народу (виконати дві народні пісні мовою оригіналу; досконало знати відомих митців країни, які зробили значний внесок у загальноєвропейську чи світову культуру).</li>
</ol>
<h3>Український амбасадор (друга проба)</h3>
<ol>
	<li> Вигадати якусь абстрактну державу Х і написати на 5 аркушах твір-розповідь про неї за таким планом-схемою:
а. Виникнення і розбудова держави (вигадана загальна історія держави X).
б. Держаний устрій, органи управління, які здійснюють судову, виконавчо-розпорядчу і законодавчу владу.
в. Звичаї і традиції держави X.
г. Вигадати одну історичну думу, баладу про національного героя цієї країни. На основі твору-розповіді виховник протягом тижня складає тест з 10 питань і пропонує до вирішення претенденту.</li>
</ol>
<h3>Український амбасадор (третя проба)</h3>
<ol>
	<li> Підготувати три дослідницькі статті (різними іноземними мовами) про сучасний політико-економічний стан трьох іноземних держав і виступити з ними перед заздалегідь попередженою про тему виступу аудиторією (напр., куренем чи самостійним гуртком). Після того курінь чи самостійний гурток влаштовують претенденту 20-хвилинну пресконференцію, на основі якої компетентна комісія підтверджує чи заперечує виконання вимог вмілості.</li>
</ol>