Програма хороша, поки що сподобалась найбільше з раніше запропонованих. Але звичайно ж є свої фейли:
1. Сканування книг - ну про це, власне, вже трохи вище (http://insider.kma.in.ua/2011/02/a-41/#comment-657) сказали, не повторюватимусь.

2. Питання: чи дійсно СК має повноваження впливати на звільнення викладача, якщо НаУКМА укладає з кожним працівником договір, де навряд чи є пункт "Про незадоволених студентів"?

3. "Захистимо студентів від необґрунтованих актів та доган про порушення дисципліни та порядку" - звучить красиво, але який механізм реалізації? хто визначатиме цю необґрунтованість? який захист мається на увазі?

4. Щодо аудиторій - а чим зараз ця процедура така складна? Цей пункт виник через ситуацію з новим наказом? (коротко - займати аудиторії після 19:00 та у вихідні/святкові дні - заборонено, якщо це не навч.процесом). Тоді вирішується все дуже легко - 
просто дайте Могилянці 2 млн.грн. на покриття заборгованості за комунальними платежами й буде всім щастя :)

5. "Якісно новий рівень проведення Міс КМА" - будь ласка, якщо ви пишете, що збираєтесь щось покращувати, то поясніть, що не так є зараз й у чому полягає ваше покращення?

6. Студентські референдуми - й так проводяться. Тут краще подбати про їх вагомість для адміністрації університету.

7. Навіщо Могилянці свій оркестр? О_о

8. Слона краще їсти частинами - програма виглядає не зовсім реальною через завелику розгалуженість та кількість задач, що ви перед собою ставите. Бо щось не віриться, що за півтора-два (чи скільки там?) роки ви все це зробите якісно (хоча б просто зробите) - ви ж не збираєтесь забивати на навчання (/роботу) та інше життя загалом? Було б набагато краще якби ви сказали "Ми зробимо ось цю частинку, що входить у наші повноваження й ми маємо змогу це зробити. Ми зробимо це добре. Й якщо після того ми ще матимемо час та змогу, у перспективі ми могли б ще подумати про Могилянський оркестр".


Сподобалось:
1. Книга скарг та пропозицій.
2. Всі ідеї пов'язані з гуртожитками (Сама там не живу, тому про теперішню ситуацію отримую лиш чутки, але прописані кроки звучать доцільно, аби тільки змогли реалізувати).
3. КВК, міжуніверситетьська МІС.
4. Роз'яснити викладачам про квотування
5. "Продовжимо час закриття гуртожитків до часу приїзду останньої маршрутки". - але краще говорити про якийсь точний фіксований час, бо маршрутки у кожного свої й ходять по своєму + не всі їдуть маршрутками (Ворзель)
6. Резюме Биліва з приводу фанрайзінгу.

Висновок: мисліть трохи більш реально та аби посилили!